第51章 不要苛求你的孩子十全十美
第五十章 不要苛求你的孩子十全十美
每个父母都希望自己的孩子十全十美，如果因为孩子生理或其他方面的缺点而嫌弃孩子的话，不但会给孩子带来伤害，也是没有尽到父母职责的表现。
中国有一句俗话:“子不嫌母丑。”反过来也一样，哪怕全天下的人都看不起你的孩子，做父母的也要欣赏自己的孩子、热爱自己的孩子、包容自己的孩子，只要父母这样做，那天下就没有不成才的孩子。
在一间产房里，一个产妇生下了一个婴儿，等产妇清醒过来时，她向医生要求抱抱孩子。医生沉痛地看着她:“夫人，我们希望你能挺住，虽然这难以令人接受。”“他死了?”产妇吃惊地问。“不，但是孩子有缺陷，他的发育不完全，他没有下肢!”产妇愣了一下，然后坚决地说:“把他抱过来!”医生小心翼翼地把孩子抱给了她，几乎不忍看她的表情。“天啊!他多漂亮啊!我一定要把他教育成最优秀的孩子!”产妇惊喜地叫了起来。时间一年年过去了，那个孩子坐在轮椅上踢足球、演讲，上了重点大学、出书……他果然成了一个优秀的青年，他的名字叫乙武洋匡，是一位身残志坚的残疾人。
你有没有说过诸如“你怎么这么笨！”“当初就不该生下你！”之类很伤孩子心灵的话？
如果在气头上你说出这样的话，那么在之后你是否向孩子解释并说明你对他的爱？
心理学家告诉我们，有天生缺陷的孩子、成绩不好的孩子，他们心理都比较脆弱，因此，父母对他们更应该包容，使他们时时感到鼓励和帮助，并且克服和战胜那些缺陷给生活和学习所带来的不利与不便。同时，作为父母，为了鼓励孩子奋斗的勇气和增强对生活的信心，还应该更加细心和热情地去发现孩子的优点，发挥其长处。
因此，父母们请记住，不论是头脑还是容貌方面的缺点，都不应成为你责骂孩子的理由。最可悲的是这样一种母亲:刀子嘴，豆腐心。她们深爱自己的孩子，对孩子生活上关心备至。孩子在外面如果受了顽皮孩子的欺侮，她们会心疼得说不出话来，总要去讨一个公道;孩子受伤生病时，她们会不眠不休地照顾孩子。但是当孩子不读书或不听话时，她们却一点包容之心也没有了，好像要骂了才痛快。她们时常骂些过头话:“怎么会有你这么笨的孩子?什么功课也不会做。你真是蠢死了!这样蠢，还不如死了好!”骂过，自己气消了，对孩子又爱护如前。但是她却不知道，也从未认识到她这种刀子嘴对孩子心灵的伤害有多大!
每位父母都会望子成龙、望女成凤，面对自己的孩子，父母总是容易期望过高，有时候期望孩子能像自己一样有成就，甚至希望孩子青出于蓝胜于蓝。但是孩子就是孩子，他是一个独立的个体，父母并没有权力替他决定什么!就像诗人纪伯伦说过的那样:“孩子来自于你的身体，但并不属于你，你可以给他们爱，但不能塑造他们的思想。”
一句话，父母绝不能嫌弃自己的孩子。
在美国电影《师生情》里有这么一个场景:一位优秀的白人教师，他在给一名长期受到种族歧视的黑人孩子上课时，耐心地说:“孩子，老师相信你是天下最好的孩子，是顶天立地的男子汉!你不要紧张，仔细数数老师这只手究竟有几个手指?”
那孩子缓缓地抬起头，涨红了脸，盯着老师的5个手指，数了半天，终于鼓起勇气，开口说:“3个。”
面对这样的结果，这位伟大的老师没有责备，也没有沮丧，而是依然满怀热情地说:“太好了，你简直太了不起了!一共就少数了两个。”
老师的鼓励像久旱的土地遇上了甘霖，孩子的眼睛一下子放光了。
这个电影片断曾深深感染了许多老师和父母，令人永生难忘。
积极的心态对于孩子的智力发展影响很大。一个自以为自己不如别人的孩子，总是倾向于向人们说自己不行，而父母把孩子的一次失败或一时的弱点作为能力缺陷讲给人家听时，孩子的自责就会得到强化，并逐渐地在心理上凝固成一种本非事实的事实，这会使孩子由一般的自责转变成自我失败主义心理，严重地压抑了孩子的进取心和创造性。
所以，无论是有天生缺陷的孩子，还是成绩不好、不爱学习的孩子，他们本来心理就比较脆弱，父母对他们更应该耐心和细心，使他们时时受到鼓励和帮助，并且克服和战胜那些缺陷给生活和学习所带来的不利与不便。同时，作为父母，为了鼓励孩子奋斗的勇气和增强对生活的信心，还应该更加细心和热情地去发现孩子的优点，发挥其长处。
［育子心得］
1孩子不听话或者不能满足自己的期望时，要控制自己的脾气，以免说出伤人的话。
2换个角度看孩子，多看孩子的优点与长处。
［名人语录］
换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
——时金林
每个父母都希望自己的孩子十全十美，如果因为孩子生理或其他方面的缺点而嫌弃孩子的话，不但会给孩子带来伤害，也是没有尽到父母职责的表现。
中国有一句俗话:“子不嫌母丑。”反过来也一样，哪怕全天下的人都看不起你的孩子，做父母的也要欣赏自己的孩子、热爱自己的孩子、包容自己的孩子，只要父母这样做，那天下就没有不成才的孩子。
在一间产房里，一个产妇生下了一个婴儿，等产妇清醒过来时，她向医生要求抱抱孩子。医生沉痛地看着她:“夫人，我们希望你能挺住，虽然这难以令人接受。”“他死了?”产妇吃惊地问。“不，但是孩子有缺陷，他的发育不完全，他没有下肢!”产妇愣了一下，然后坚决地说:“把他抱过来!”医生小心翼翼地把孩子抱给了她，几乎不忍看她的表情。“天啊!他多漂亮啊!我一定要把他教育成最优秀的孩子!”产妇惊喜地叫了起来。时间一年年过去了，那个孩子坐在轮椅上踢足球、演讲，上了重点大学、出书……他果然成了一个优秀的青年，他的名字叫乙武洋匡，是一位身残志坚的残疾人。
你有没有说过诸如“你怎么这么笨！”“当初就不该生下你！”之类很伤孩子心灵的话？
如果在气头上你说出这样的话，那么在之后你是否向孩子解释并说明你对他的爱？
心理学家告诉我们，有天生缺陷的孩子、成绩不好的孩子，他们心理都比较脆弱，因此，父母对他们更应该包容，使他们时时感到鼓励和帮助，并且克服和战胜那些缺陷给生活和学习所带来的不利与不便。同时，作为父母，为了鼓励孩子奋斗的勇气和增强对生活的信心，还应该更加细心和热情地去发现孩子的优点，发挥其长处。
因此，父母们请记住，不论是头脑还是容貌方面的缺点，都不应成为你责骂孩子的理由。最可悲的是这样一种母亲:刀子嘴，豆腐心。她们深爱自己的孩子，对孩子生活上关心备至。孩子在外面如果受了顽皮孩子的欺侮，她们会心疼得说不出话来，总要去讨一个公道;孩子受伤生病时，她们会不眠不休地照顾孩子。但是当孩子不读书或不听话时，她们却一点包容之心也没有了，好像要骂了才痛快。她们时常骂些过头话:“怎么会有你这么笨的孩子?什么功课也不会做。你真是蠢死了!这样蠢，还不如死了好!”骂过，自己气消了，对孩子又爱护如前。但是她却不知道，也从未认识到她这种刀子嘴对孩子心灵的伤害有多大!
每位父母都会望子成龙、望女成凤，面对自己的孩子，父母总是容易期望过高，有时候期望孩子能像自己一样有成就，甚至希望孩子青出于蓝胜于蓝。但是孩子就是孩子，他是一个独立的个体，父母并没有权力替他决定什么!就像诗人纪伯伦说过的那样:“孩子来自于你的身体，但并不属于你，你可以给他们爱，但不能塑造他们的思想。”
一句话，父母绝不能嫌弃自己的孩子。
在美国电影《师生情》里有这么一个场景:一位优秀的白人教师，他在给一名长期受到种族歧视的黑人孩子上课时，耐心地说:“孩子，老师相信你是天下最好的孩子，是顶天立地的男子汉!你不要紧张，仔细数数老师这只手究竟有几个手指?”
那孩子缓缓地抬起头，涨红了脸，盯着老师的5个手指，数了半天，终于鼓起勇气，开口说:“3个。”
面对这样的结果，这位伟大的老师没有责备，也没有沮丧，而是依然满怀热情地说:“太好了，你简直太了不起了!一共就少数了两个。”
老师的鼓励像久旱的土地遇上了甘霖，孩子的眼睛一下子放光了。
这个电影片断曾深深感染了许多老师和父母，令人永生难忘。
积极的心态对于孩子的智力发展影响很大。一个自以为自己不如别人的孩子，总是倾向于向人们说自己不行，而父母把孩子的一次失败或一时的弱点作为能力缺陷讲给人家听时，孩子的自责就会得到强化，并逐渐地在心理上凝固成一种本非事实的事实，这会使孩子由一般的自责转变成自我失败主义心理，严重地压抑了孩子的进取心和创造性。
所以，无论是有天生缺陷的孩子，还是成绩不好、不爱学习的孩子，他们本来心理就比较脆弱，父母对他们更应该耐心和细心，使他们时时受到鼓励和帮助，并且克服和战胜那些缺陷给生活和学习所带来的不利与不便。同时，作为父母，为了鼓励孩子奋斗的勇气和增强对生活的信心，还应该更加细心和热情地去发现孩子的优点，发挥其长处。
［育子心得］
1孩子不听话或者不能满足自己的期望时，要控制自己的脾气，以免说出伤人的话。
2换个角度看孩子，多看孩子的优点与长处。
［名人语录］
换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
——时金林