天才壹秒記住愛♂去÷小?說→網，為您提供精彩小說閱讀。
“小韩老师，不要这么冲动嘛！”院长先生安抚着将一杯热茶放在韩子禾面前，笑呵呵的坐到对面，好脾气的开口道。
这次a大的带队领导里，位置最高的，就是经济学院的这位院长先生了。
刚刚训练场上的闹剧，也是这位老先生亲临解决的。
这会儿，他把韩子禾叫来，便是想沟通一下。
茶杯里摇曳着往上飘的蒸气，模糊了院长先生的镜片，他一边笑呵呵地摘下眼镜擦拭，一边和气地说：“小韩老师啊，虽然你很年轻，但是像你这样有做为的年轻人，应该也不多见……
你的履历，我看过，从国内国外的各种活动经历、以及所获奖项中，都可以看出，你的社会经验比较丰富，处理应急事件的能力呢，也很强，并且见多识广、眼界不凡……
呵呵，我以为，你是具备顺利解决班上同学和教官们冲突的能力的。”
院长先生顿了顿，接着说：“当然，商务管理c班这群孩子们不省心……这一点，想必，小韩老师也是有所体会的……
我呢，也能看出来，你对这些教官有意见。啊，你先听我说……
其实，学生和教官发生冲突，从校方角度来说，本能地，就会偏着学生，也应该偏着学生。可是……
商务管理c班……我说得是前十几届的学生啊！他们，的确给教官们留下比较深的阴影了。
这点，我觉得小韩老师，你可以充分发挥一下想象力，设身处地的替营区这边儿想想，这样，你也就能理解，为什么一沾‘商务管理c班’这块儿牌子，教官们就头痛！
而且，有些先入为主的看法。是不容易取消的……”
韩子禾看着院长先生镜片上的反光，沉默片刻才道：“院长，请恕我说话直接……和您所说一样，教官一听到‘商务管理c班’就头疼这件事儿。我可以理解，并且感同身受！
而且，对于教官们十数年如一日的被摧残这件事儿，我个人也深表同情和遗憾。”
听到这里，院长先生慈和的表情快维持不下去了：(──|||……晕啊。小韩老师，你以为你这是在发通稿儿哪！
韩子禾：╮(╯3╰)╭……装！叫你装！
“可是，我觉得，每个人都有追求改变的机会，只要不触犯法律的那层底线，改变自身曾经的糟糕形象，应该是被同意，甚至是鼓励的！
我这个人生性直率，因此表达自己的想法时，感性容易战胜理性。【愛↑去△小↓說△網w qu 】甚至于动手能力常常抢镜……
嗯，我……世故一点儿说，其实商务管理c班怎么样、军训成绩如何，这些数据，和学生自己相关、和a大相关，却和我这个借调来的、暂任带队老师的人，没什么相关。
可是……有一个前提条件——那就是，我带队期间，学生们不能出事儿！
我想您应该知道，我是一名军嫂。我的爱人在军队发展的不错，作为军属，无论是主动还是被动，我都不能拖后腿。
所以。如果院长觉得我处理教官和学生之间问题的方式，存在着隐患，那，您最好可以把我调一调，哪怕我回去把上学期欠给a大的教学时长补上，也是可以的……
如果您不能把我调走。我认为，我在处理他们之间的问题时，会首先把那种破坏我圆满带队的隐患，全部清除！”
伴随着话音落，韩子禾做了一个“全部pass掉”的动作。
那气势……当真是，帅透啦！
院长先生：(──|||……好强的杀气啊！
“不至于这样吧？”院长先生嘴角开始偷着抽搐，“小韩老师，你把事情看的太严重啦！”
韩子禾看着眼前这位没有调查就发表言论的院长，摇摇头：“我行事虽然直率，却也知道‘没有调查就没有发言权’的道理，这些日子，我时常观察任教官和管理男生的赵教官，观他们训练学生时的状态……
您若是有时间也可以去看看，我想如果形容他们的行为，有一个词很恰当，那就是——刻薄。
我不知道原先那些‘商务管理c班’给他们留下什么样的阴影，但俗话说的好，‘冤有头债有主’，古代封建社会实行的连坐，最多是十族，其中彼此之间不是有亲缘关系，就是有师徒之情……
现在这帮孩子们和以前的学生，也就是校友的关系，我学识浅薄，真不知道过去有没有学院里的书生犯案，彼此毫无关联的同窗跟着受难的。”
院长先生听到这里，有些不太相信：“小韩老师你……夸大其词啦吧？”
“我所言是真是虚，您找机会看看去，不就知道啦？”韩子禾失笑道，“任教官带学生，走的是‘嘲讽风’；赵教官带学生，主体风格是‘打击’……
教官教学生，动动嘴说两声骂一句都没关系，哪怕是气极了揍他们一顿，也可以理解；可是，平时无缘无故地，没事抡手撩，动辄用腿踹……是怎么回事儿？
哈，既然都这么有个性，他过来训什么学生？练拳击去吧！”
开启了毒舌级别的吐槽功能，数落起人来都成顺便的了，韩子禾说起来不觉如何，院长听着却险些抚额。
院长先生几乎想反省一下自己，任命这位小韩老师为商务管理c班的带队老师，到底是对是错？！
不过，想想商务管理c班虽然不受教，但是毕竟是a大名正言顺的学生，人家家长毕竟是慷慨赞助了的，若是太过了，人家营区没关系，到时候校方面对家长们时，不但无法交代，恐怕大部分的责任都要让校方背啦。
想到这儿，院长觉得干脆“一事不烦二主”，心道，还得让小韩老师能者多劳啊！
不过，院长没敢放开了说，只是让韩子禾好好儿和教官们沟通一下，“武力”这么珍贵的东西，当然要保护好，放到最后压场子用，轻易可不能搬出来！
好么，韩老师的动手能力太强，以至于院长先生用词都忘记用“斯文”修饰一下啦！
院长先生不放心地再三叮嘱：“小韩老师啊，记得要好好儿沟通，你们都是年轻人，也容易说到一起啊！咱护着点儿自己的学生，肯定没问题，可是也别护得太过分啦
这，有问题，咱们还是要保持风度滴！先让自己的学生自省一下反思反思，有事儿先批评自己人，这才容易解决问题啊！”
韩子禾闻言，点头答应下来。
院长先生见她同意时的神情，不像是在敷衍，这才大松一口气，放下心来，端茶送客。
可是，真的很想对院长先生说：您快拦住那个老师啊！院长先生啊，您放心的太早啦！现在放她出去，你会后悔哒！……
然并卵，院长先生还是笑呵呵地目送韩子禾老师出去啦！
好吧，好戏就要上演，院长先生，记得先吃一粒儿药，提前压压惊啊！
……
走出院长办公室，韩子禾想了想，往左走去。
刚出了楼道口儿，便见任教官推门出来。
“任教官，请留步！……我想，我们应该好好儿谈谈啦。”(未完待续。)
“小韩老师，不要这么冲动嘛！”院长先生安抚着将一杯热茶放在韩子禾面前，笑呵呵的坐到对面，好脾气的开口道。
这次a大的带队领导里，位置最高的，就是经济学院的这位院长先生了。
刚刚训练场上的闹剧，也是这位老先生亲临解决的。
这会儿，他把韩子禾叫来，便是想沟通一下。
茶杯里摇曳着往上飘的蒸气，模糊了院长先生的镜片，他一边笑呵呵地摘下眼镜擦拭，一边和气地说：“小韩老师啊，虽然你很年轻，但是像你这样有做为的年轻人，应该也不多见……
你的履历，我看过，从国内国外的各种活动经历、以及所获奖项中，都可以看出，你的社会经验比较丰富，处理应急事件的能力呢，也很强，并且见多识广、眼界不凡……
呵呵，我以为，你是具备顺利解决班上同学和教官们冲突的能力的。”
院长先生顿了顿，接着说：“当然，商务管理c班这群孩子们不省心……这一点，想必，小韩老师也是有所体会的……
我呢，也能看出来，你对这些教官有意见。啊，你先听我说……
其实，学生和教官发生冲突，从校方角度来说，本能地，就会偏着学生，也应该偏着学生。可是……
商务管理c班……我说得是前十几届的学生啊！他们，的确给教官们留下比较深的阴影了。
这点，我觉得小韩老师，你可以充分发挥一下想象力，设身处地的替营区这边儿想想，这样，你也就能理解，为什么一沾‘商务管理c班’这块儿牌子，教官们就头痛！
而且，有些先入为主的看法。是不容易取消的……”
韩子禾看着院长先生镜片上的反光，沉默片刻才道：“院长，请恕我说话直接……和您所说一样，教官一听到‘商务管理c班’就头疼这件事儿。我可以理解，并且感同身受！
而且，对于教官们十数年如一日的被摧残这件事儿，我个人也深表同情和遗憾。”
听到这里，院长先生慈和的表情快维持不下去了：(──|||……晕啊。小韩老师，你以为你这是在发通稿儿哪！
韩子禾：╮(╯3╰)╭……装！叫你装！
“可是，我觉得，每个人都有追求改变的机会，只要不触犯法律的那层底线，改变自身曾经的糟糕形象，应该是被同意，甚至是鼓励的！
我这个人生性直率，因此表达自己的想法时，感性容易战胜理性。【愛↑去△小↓說△網w qu 】甚至于动手能力常常抢镜……
嗯，我……世故一点儿说，其实商务管理c班怎么样、军训成绩如何，这些数据，和学生自己相关、和a大相关，却和我这个借调来的、暂任带队老师的人，没什么相关。
可是……有一个前提条件——那就是，我带队期间，学生们不能出事儿！
我想您应该知道，我是一名军嫂。我的爱人在军队发展的不错，作为军属，无论是主动还是被动，我都不能拖后腿。
所以。如果院长觉得我处理教官和学生之间问题的方式，存在着隐患，那，您最好可以把我调一调，哪怕我回去把上学期欠给a大的教学时长补上，也是可以的……
如果您不能把我调走。我认为，我在处理他们之间的问题时，会首先把那种破坏我圆满带队的隐患，全部清除！”
伴随着话音落，韩子禾做了一个“全部pass掉”的动作。
那气势……当真是，帅透啦！
院长先生：(──|||……好强的杀气啊！
“不至于这样吧？”院长先生嘴角开始偷着抽搐，“小韩老师，你把事情看的太严重啦！”
韩子禾看着眼前这位没有调查就发表言论的院长，摇摇头：“我行事虽然直率，却也知道‘没有调查就没有发言权’的道理，这些日子，我时常观察任教官和管理男生的赵教官，观他们训练学生时的状态……
您若是有时间也可以去看看，我想如果形容他们的行为，有一个词很恰当，那就是——刻薄。
我不知道原先那些‘商务管理c班’给他们留下什么样的阴影，但俗话说的好，‘冤有头债有主’，古代封建社会实行的连坐，最多是十族，其中彼此之间不是有亲缘关系，就是有师徒之情……
现在这帮孩子们和以前的学生，也就是校友的关系，我学识浅薄，真不知道过去有没有学院里的书生犯案，彼此毫无关联的同窗跟着受难的。”
院长先生听到这里，有些不太相信：“小韩老师你……夸大其词啦吧？”
“我所言是真是虚，您找机会看看去，不就知道啦？”韩子禾失笑道，“任教官带学生，走的是‘嘲讽风’；赵教官带学生，主体风格是‘打击’……
教官教学生，动动嘴说两声骂一句都没关系，哪怕是气极了揍他们一顿，也可以理解；可是，平时无缘无故地，没事抡手撩，动辄用腿踹……是怎么回事儿？
哈，既然都这么有个性，他过来训什么学生？练拳击去吧！”
开启了毒舌级别的吐槽功能，数落起人来都成顺便的了，韩子禾说起来不觉如何，院长听着却险些抚额。
院长先生几乎想反省一下自己，任命这位小韩老师为商务管理c班的带队老师，到底是对是错？！
不过，想想商务管理c班虽然不受教，但是毕竟是a大名正言顺的学生，人家家长毕竟是慷慨赞助了的，若是太过了，人家营区没关系，到时候校方面对家长们时，不但无法交代，恐怕大部分的责任都要让校方背啦。
想到这儿，院长觉得干脆“一事不烦二主”，心道，还得让小韩老师能者多劳啊！
不过，院长没敢放开了说，只是让韩子禾好好儿和教官们沟通一下，“武力”这么珍贵的东西，当然要保护好，放到最后压场子用，轻易可不能搬出来！
好么，韩老师的动手能力太强，以至于院长先生用词都忘记用“斯文”修饰一下啦！
院长先生不放心地再三叮嘱：“小韩老师啊，记得要好好儿沟通，你们都是年轻人，也容易说到一起啊！咱护着点儿自己的学生，肯定没问题，可是也别护得太过分啦
这，有问题，咱们还是要保持风度滴！先让自己的学生自省一下反思反思，有事儿先批评自己人，这才容易解决问题啊！”
韩子禾闻言，点头答应下来。
院长先生见她同意时的神情，不像是在敷衍，这才大松一口气，放下心来，端茶送客。
可是，真的很想对院长先生说：您快拦住那个老师啊！院长先生啊，您放心的太早啦！现在放她出去，你会后悔哒！……
然并卵，院长先生还是笑呵呵地目送韩子禾老师出去啦！
好吧，好戏就要上演，院长先生，记得先吃一粒儿药，提前压压惊啊！
……
走出院长办公室，韩子禾想了想，往左走去。
刚出了楼道口儿，便见任教官推门出来。
“任教官，请留步！……我想，我们应该好好儿谈谈啦。”(未完待续。)