奈奈，1989年出生，现在27岁，正和老公蜜月旅行。2016年5月20日，奈奈结婚的日子，3月14日情人节，奈奈领到结婚证，奈奈选择在阴历过生日，正好是七月初七，每年最浪漫的三个日子以后都是奈奈的美好日子。
初中，高中，大学，奈奈暗恋过三个男孩。暗恋这件事，就是你被一个人吸引，开始默默地关注他的一切，渐渐喜欢上他，因为没有勇气开口，最终也没有表白。或者当你不断和他接触，终于有一天试探地对他说“我喜欢你”时，他会笑着对你说“不要开这样的玩笑，不好玩啊！”然后，表白就像从来没发生过一样，你们虽然越来越亲近，你们做了情侣才会做的好多亲昵的事情，当面对其他人时，你会和他同一阵线，附和他——不是啦，我们是好朋友，哥们儿，怎么会是那种关系。只是，你知道自己在撒谎，他却是一脸认真。
爱情是寻找另一半的过程，奈奈喜欢这样的浪漫。奈奈在找到另一半之前，在读到，看到情侣们在一起的恩爱故事，无论虚拟的还是现实的，奈奈很容易会将自己和暗恋的他幻想进故事，不同的他会有不同的故事。但是啊，现在，奈奈有了真正的他，要结婚了，幻想故事变成了更美的现实，主人公从此也就只有真正的他了。
奈奈的故事，是奈奈的青春。
……
奈奈出生在延安市子长县一个贫穷的小农村，奈奈家只是个普通的农民家庭。子长县是以当地革命英雄谢子长的名字命名的，是个普通的小县城，有种叫煎饼的特产小吃，在延安地区很出名。1999年春天，奈奈一家从农村搬到县城，奈奈转入了红彦小学，读三年级下学期。红彦小学是以当地另一位革命英雄闫红彦的名字命名，英雄的后代出资建立的学校。奈奈的户口在农村，要在县城里读小学，每学期还需要多出几百块的借读费，对奈奈家来说是很大的开销。奈奈家住在县城的亲戚找过人，希望托关系免掉借读费，请吃饭送钱送礼，看起来要十拿九稳的事，最后没能成功不了了之，那时还是六年制义务教育，上小学也还是收很多费用的。
和奈奈同龄段的孩子们很少是独生子女，特别是农村家庭，兄弟姐妹能有四五个以上，奈奈属于很异类了，家里只有她一个孩子。孩子多，上学的就多，没有人脉关系，入学是件很难的事情，那时候请客送礼帮孩子入学是很盛行的交易。
奈奈穿戴土气，胆小内向，不敢和同学说话。贫穷缺营养还有点挑食，奈奈发育缓慢，身体矮小，但是，奈奈天生丽质，漂亮的娃娃脸很可爱。红彦小学只有一座三层教学楼，建校已5年，教学办公都在这栋楼内。教室里，两侧是二人桌，中间是两列三人桌，每个教室几乎都在七八十个孩子以上。座位安排按个头由低到高，男女分成两列对齐，然后捉对依次从教室的左边，排到右边，一排一排的坐下去，奈奈总会是坐在第一排的，学生不可以随意调换位置。每层楼中间是楼道，两侧分别各个年级，每个年级有2个班。奈奈的班里有80多个孩子。
当时县内高中学生太多，教室越来越不够用，教育部有了新安排。红彦小学已经开始计划转变成初中，另一所中学则准备未来取消初中招生，加招为高中。奈奈入学时，学校虽然还有一年级，其实是最后的一批招生，以后学校就没有再招入新生，由城里其他小学去加招，每年就会空出两个教室。
小学主课是数学，语文，副课是自然，思想品德，美术，体育，小学毕业时只算语文和数学两门成绩，奈奈以前在农村老家上学时，只有一个老师，一个教室，只教数学，语文。村里所有小学阶段的孩子加起来只有7个，初中阶段会被送去镇里上学。每天上4节课，每节一小时，上课时，每节课讲同一门。老师带所有年级的课本，从一年级依次讲到六年级。新学校完全不一样，还有奈奈完全没学过的科目，新环境让奈奈变得很自卑，更内向。
到了四年级，学校开始有每周一节的英语初级教学，只有红彦小学有教，县内其他小学还没有。周五中午上一节课后还有2小时的兴趣活动课，然后就是放学，周末放假。
兴趣科目分为作文，中国象棋，绘画等，奈奈选的是象棋，活动地点在校园露天的石头桌凳处，棋盘就刻在石桌上，选象棋的女生只有奈奈一个人。奈奈第一次去时，指导老师没有点名也没有算人数，和学生呆了会就走掉了，后来也是一样，特别遇到下雨，没有一个人出现了。奈奈后来每次去，等到老师走了后也就回家了，这让她觉得很自由。奈奈喜欢放假，不喜欢和人太多接触，她很开心当初选了象棋，也是因为她对象棋算是最熟悉，起码在农村时见过老师和别人下棋。
到了五年级，教室旁边开始修建新教学楼，已经来城里一年多，奈奈虽然适应了新学校，但是越适应越自卑，说话越来越少，经常一个人静悄悄上下学，进了教室就一直坐着，回了家做完作业就一个人看书，奈奈家里没有电视机，邻居在看电视时，她有时会去安静的坐着看会。
在北方，建筑工程在冬天是停工的，耽误了时间，奈奈六年级快毕业时，新楼进入了最后装修阶段。新楼也是三层，地基比旧楼高一米多。新楼分两部分，中间由过道隔开，两部分楼体呈120度左右的角度。进了校门，先看到新楼前半部分侧面墙体，旧楼左侧很靠近新楼过道，和新楼前半部分呈直角。新楼前半部分最左边是教师办公室，使用的是高档防盗门。过来是2个教室，用的木质门，前后各有一个门。三层都是一样的设计，教室出口和旧楼的相对。过道右侧是最新式各种用途的教学室和领导办公室还有大型活动室，统一的防盗门窗，多层木质复合地板。新楼是水泥护栏，墙上贴着白色的瓷砖，与旧楼砖墙，掉漆的墙体，铁护栏一比，简直就是贵族学校配置，是当时子长县唯一的最新式教学楼。
新楼此时建好，正好可以赶上奈奈这一级毕业后的初中入学。
县城里有子长中学，城关中学，齐家湾3所学校招初中生，其中子长和城关中学是初高中一体。教育部安排下，子长中学将不再招入初中新生，加招为高中生，红彦小学将开始招收第一届初中生。
毕业将近，教育局要开始统一的考前学籍登记，入档。奈奈家发了愁，因为毕业后，学生分配是按户口所在区域分配在本区中学。像奈奈这样的农村户口，一定会被分出县城学校，分到周边的乡镇中学。奈奈家希望奈奈能够分配到县城，最好是红彦中学继续读初中，这样就奈奈就不用离家住宿，学校教育条件也好很多。没有户口怎么办呢？红彦小学属于西门坪区域，有人为奈奈爸爸出了主意，借西门坪区的户口，先冒名报考，上了初中后借口改名，用回原来的名字。有了法子，奈奈家花了200块借到了户口，年龄比奈奈大一岁，叫刘芳。原来，几年来，和奈奈一样的情况的孩子，借户口报名已经是惯用法子，只要有熟人介绍花点钱就能借到。
奈奈用刘芳的户口入了档，暂时变成了刘芳。
奈奈的数学老师姓李，是个胖胖的中年女老师，丈夫在教育局工作。大家都传说，李老师是今年数学卷的出题人之一。最后一节数学课，数学老师拿了一张数学卷子进来。说是从以前出题老师那里拿到了一套考前练习，最后讲一下。这节课，奈奈听得很认真很认真，也是这张卷子，把奈奈从平时一个中等生送上了数学毕业成绩第二的位置。
毕业考试先考数学，再考语文，数学满分是100分，语文是120分，一个上午就结束了。
考试那天，奈奈紧张不已，战战兢兢进了考场，见到数学卷子的那一刻，奈奈心里变成了夜空，放起了最美的烟花。
一路做下来，试卷题型和李老师最后讲的那张卷子几乎一模一样，甚至有好多原题出现，或者只是数值改了下。奈奈答得很顺利，做题神速，很快就做到了应用题。应用题有两个，第一题是说——小明去考试，结果忘了带圆规，而试题要求他画出一个圆并计算面积，小明有带一个长4厘米，宽3厘米，斜边5厘米的直角三角形，问你能帮小明的忙完成考试吗？
那时候，这样的问法是很新颖的出题方式，奈奈对这题记得尤其清楚，就是李老师最后讲过的。很简单的解法，将直角三角形立起来，一边贴近纸面，一只手压着另一直角边顶点，拿笔贴紧斜边，推着在纸面转一圈，笔尖就会在纸面画出圆来。能画出半径3厘米和4厘米的两个圆，奈奈很快就做好了。
第二个应用题是个陌生的题，奈奈也会，列了常常的式子，计算出了结果。考试时间只过了一半多点儿的时间。
奈奈用余下的时间来回检查了几遍试卷，直到时间到了走出考场。有了数学考试的顺利，语文考试奈奈没有太紧张，答完了所有的题，也是时间到交卷。
奈奈没有等成绩出来，回了农村老家帮爷爷奈奈做农活，直到成绩出来后返回了城里。
回到县城，奈奈知道了自己的成绩，数学99，全县第二，语文104，总分是全县第三名。当时，学校里有一个教师女儿叫张妍，平时总是考年级前几名的成绩，毕业考却只考了160多分，家里想让张妍去上西安的初中名校，成绩不够，就找到了奈奈，拿出了2000块想让奈奈家同意张妍顶替奈奈去上学。就像奈奈借户口参加考试一样，顺利报名后，再用回自己的名字。奈奈的父母开始同意了，觉得没什么，奈奈哭了，哭的很伤心，她又要变成张妍了吗？奈奈死活不同意，最后没能成事，张妍父母找了其他人，还是去了西安的学校，奈奈顺利进入了红彦中学，成了学校第一届初中生。
初中，高中，大学，奈奈暗恋过三个男孩。暗恋这件事，就是你被一个人吸引，开始默默地关注他的一切，渐渐喜欢上他，因为没有勇气开口，最终也没有表白。或者当你不断和他接触，终于有一天试探地对他说“我喜欢你”时，他会笑着对你说“不要开这样的玩笑，不好玩啊！”然后，表白就像从来没发生过一样，你们虽然越来越亲近，你们做了情侣才会做的好多亲昵的事情，当面对其他人时，你会和他同一阵线，附和他——不是啦，我们是好朋友，哥们儿，怎么会是那种关系。只是，你知道自己在撒谎，他却是一脸认真。
爱情是寻找另一半的过程，奈奈喜欢这样的浪漫。奈奈在找到另一半之前，在读到，看到情侣们在一起的恩爱故事，无论虚拟的还是现实的，奈奈很容易会将自己和暗恋的他幻想进故事，不同的他会有不同的故事。但是啊，现在，奈奈有了真正的他，要结婚了，幻想故事变成了更美的现实，主人公从此也就只有真正的他了。
奈奈的故事，是奈奈的青春。
……
奈奈出生在延安市子长县一个贫穷的小农村，奈奈家只是个普通的农民家庭。子长县是以当地革命英雄谢子长的名字命名的，是个普通的小县城，有种叫煎饼的特产小吃，在延安地区很出名。1999年春天，奈奈一家从农村搬到县城，奈奈转入了红彦小学，读三年级下学期。红彦小学是以当地另一位革命英雄闫红彦的名字命名，英雄的后代出资建立的学校。奈奈的户口在农村，要在县城里读小学，每学期还需要多出几百块的借读费，对奈奈家来说是很大的开销。奈奈家住在县城的亲戚找过人，希望托关系免掉借读费，请吃饭送钱送礼，看起来要十拿九稳的事，最后没能成功不了了之，那时还是六年制义务教育，上小学也还是收很多费用的。
和奈奈同龄段的孩子们很少是独生子女，特别是农村家庭，兄弟姐妹能有四五个以上，奈奈属于很异类了，家里只有她一个孩子。孩子多，上学的就多，没有人脉关系，入学是件很难的事情，那时候请客送礼帮孩子入学是很盛行的交易。
奈奈穿戴土气，胆小内向，不敢和同学说话。贫穷缺营养还有点挑食，奈奈发育缓慢，身体矮小，但是，奈奈天生丽质，漂亮的娃娃脸很可爱。红彦小学只有一座三层教学楼，建校已5年，教学办公都在这栋楼内。教室里，两侧是二人桌，中间是两列三人桌，每个教室几乎都在七八十个孩子以上。座位安排按个头由低到高，男女分成两列对齐，然后捉对依次从教室的左边，排到右边，一排一排的坐下去，奈奈总会是坐在第一排的，学生不可以随意调换位置。每层楼中间是楼道，两侧分别各个年级，每个年级有2个班。奈奈的班里有80多个孩子。
当时县内高中学生太多，教室越来越不够用，教育部有了新安排。红彦小学已经开始计划转变成初中，另一所中学则准备未来取消初中招生，加招为高中。奈奈入学时，学校虽然还有一年级，其实是最后的一批招生，以后学校就没有再招入新生，由城里其他小学去加招，每年就会空出两个教室。
小学主课是数学，语文，副课是自然，思想品德，美术，体育，小学毕业时只算语文和数学两门成绩，奈奈以前在农村老家上学时，只有一个老师，一个教室，只教数学，语文。村里所有小学阶段的孩子加起来只有7个，初中阶段会被送去镇里上学。每天上4节课，每节一小时，上课时，每节课讲同一门。老师带所有年级的课本，从一年级依次讲到六年级。新学校完全不一样，还有奈奈完全没学过的科目，新环境让奈奈变得很自卑，更内向。
到了四年级，学校开始有每周一节的英语初级教学，只有红彦小学有教，县内其他小学还没有。周五中午上一节课后还有2小时的兴趣活动课，然后就是放学，周末放假。
兴趣科目分为作文，中国象棋，绘画等，奈奈选的是象棋，活动地点在校园露天的石头桌凳处，棋盘就刻在石桌上，选象棋的女生只有奈奈一个人。奈奈第一次去时，指导老师没有点名也没有算人数，和学生呆了会就走掉了，后来也是一样，特别遇到下雨，没有一个人出现了。奈奈后来每次去，等到老师走了后也就回家了，这让她觉得很自由。奈奈喜欢放假，不喜欢和人太多接触，她很开心当初选了象棋，也是因为她对象棋算是最熟悉，起码在农村时见过老师和别人下棋。
到了五年级，教室旁边开始修建新教学楼，已经来城里一年多，奈奈虽然适应了新学校，但是越适应越自卑，说话越来越少，经常一个人静悄悄上下学，进了教室就一直坐着，回了家做完作业就一个人看书，奈奈家里没有电视机，邻居在看电视时，她有时会去安静的坐着看会。
在北方，建筑工程在冬天是停工的，耽误了时间，奈奈六年级快毕业时，新楼进入了最后装修阶段。新楼也是三层，地基比旧楼高一米多。新楼分两部分，中间由过道隔开，两部分楼体呈120度左右的角度。进了校门，先看到新楼前半部分侧面墙体，旧楼左侧很靠近新楼过道，和新楼前半部分呈直角。新楼前半部分最左边是教师办公室，使用的是高档防盗门。过来是2个教室，用的木质门，前后各有一个门。三层都是一样的设计，教室出口和旧楼的相对。过道右侧是最新式各种用途的教学室和领导办公室还有大型活动室，统一的防盗门窗，多层木质复合地板。新楼是水泥护栏，墙上贴着白色的瓷砖，与旧楼砖墙，掉漆的墙体，铁护栏一比，简直就是贵族学校配置，是当时子长县唯一的最新式教学楼。
新楼此时建好，正好可以赶上奈奈这一级毕业后的初中入学。
县城里有子长中学，城关中学，齐家湾3所学校招初中生，其中子长和城关中学是初高中一体。教育部安排下，子长中学将不再招入初中新生，加招为高中生，红彦小学将开始招收第一届初中生。
毕业将近，教育局要开始统一的考前学籍登记，入档。奈奈家发了愁，因为毕业后，学生分配是按户口所在区域分配在本区中学。像奈奈这样的农村户口，一定会被分出县城学校，分到周边的乡镇中学。奈奈家希望奈奈能够分配到县城，最好是红彦中学继续读初中，这样就奈奈就不用离家住宿，学校教育条件也好很多。没有户口怎么办呢？红彦小学属于西门坪区域，有人为奈奈爸爸出了主意，借西门坪区的户口，先冒名报考，上了初中后借口改名，用回原来的名字。有了法子，奈奈家花了200块借到了户口，年龄比奈奈大一岁，叫刘芳。原来，几年来，和奈奈一样的情况的孩子，借户口报名已经是惯用法子，只要有熟人介绍花点钱就能借到。
奈奈用刘芳的户口入了档，暂时变成了刘芳。
奈奈的数学老师姓李，是个胖胖的中年女老师，丈夫在教育局工作。大家都传说，李老师是今年数学卷的出题人之一。最后一节数学课，数学老师拿了一张数学卷子进来。说是从以前出题老师那里拿到了一套考前练习，最后讲一下。这节课，奈奈听得很认真很认真，也是这张卷子，把奈奈从平时一个中等生送上了数学毕业成绩第二的位置。
毕业考试先考数学，再考语文，数学满分是100分，语文是120分，一个上午就结束了。
考试那天，奈奈紧张不已，战战兢兢进了考场，见到数学卷子的那一刻，奈奈心里变成了夜空，放起了最美的烟花。
一路做下来，试卷题型和李老师最后讲的那张卷子几乎一模一样，甚至有好多原题出现，或者只是数值改了下。奈奈答得很顺利，做题神速，很快就做到了应用题。应用题有两个，第一题是说——小明去考试，结果忘了带圆规，而试题要求他画出一个圆并计算面积，小明有带一个长4厘米，宽3厘米，斜边5厘米的直角三角形，问你能帮小明的忙完成考试吗？
那时候，这样的问法是很新颖的出题方式，奈奈对这题记得尤其清楚，就是李老师最后讲过的。很简单的解法，将直角三角形立起来，一边贴近纸面，一只手压着另一直角边顶点，拿笔贴紧斜边，推着在纸面转一圈，笔尖就会在纸面画出圆来。能画出半径3厘米和4厘米的两个圆，奈奈很快就做好了。
第二个应用题是个陌生的题，奈奈也会，列了常常的式子，计算出了结果。考试时间只过了一半多点儿的时间。
奈奈用余下的时间来回检查了几遍试卷，直到时间到了走出考场。有了数学考试的顺利，语文考试奈奈没有太紧张，答完了所有的题，也是时间到交卷。
奈奈没有等成绩出来，回了农村老家帮爷爷奈奈做农活，直到成绩出来后返回了城里。
回到县城，奈奈知道了自己的成绩，数学99，全县第二，语文104，总分是全县第三名。当时，学校里有一个教师女儿叫张妍，平时总是考年级前几名的成绩，毕业考却只考了160多分，家里想让张妍去上西安的初中名校，成绩不够，就找到了奈奈，拿出了2000块想让奈奈家同意张妍顶替奈奈去上学。就像奈奈借户口参加考试一样，顺利报名后，再用回自己的名字。奈奈的父母开始同意了，觉得没什么，奈奈哭了，哭的很伤心，她又要变成张妍了吗？奈奈死活不同意，最后没能成事，张妍父母找了其他人，还是去了西安的学校，奈奈顺利进入了红彦中学，成了学校第一届初中生。