33校内因何生涟漪心中为啥起波澜
又到周一的清晨起床时候了。
说来时间这东西正如有人形容那样，它如一位没有脾气老人，总是那么不快不慢悠闲自得地向前走着。但对于人的感觉来说就不一样了。有时你让它快，它却很慢；反之亦然，你让它慢，它却很快。学生，特别是住宿的学生，比如东方红，更有这样的感觉。上一天课感觉就慢，从周一到周六，平均每天六节课，节节都慢，尤其那上课下课的缓缓钟声，慢得都能把人气死！然而尽管慢，你却得挺着，说句不太中听的话，就如小夹板扣上的小毛驴在磨房里转圈拉磨一样，那难耐的劲头，有时真是让人难以述说。可同样是一天，周日休息过的就快，早晨洗两件衣服便到中午，过晌上一趟街里回来就吃下晚饭，一天没怎么而乎，平平常常就过去了。特别是若迂到了什么比较开心的事情，比如东方红昨天在街上与西门和他的父母巧迂，更感到时间过的快。住宿生还有个感觉，白天上课觉得过的慢，尤其是在等吃中午和晚上两顿饭更慢，要上四节课才能把饭吃到嘴；夜间睡觉感到过的快。其实一宿也同样是十多个甚至十一二个钟头，可就觉得快，闭眼睛睁眼睛，眨眼工夫一宿时间过去了。再比如，平常上一节课觉得过的慢，但迂着考试时，同样是一节课四十五分钟时间，就特别感到快。当然也有另外的情况，比如说，小时候你在家早晨六点钟便醒来，大人告诉你早七点时，要领你出门串亲戚，正好还有一个钟头时间，你就盼能快点儿，便看着箱盖上的那架坐钟能快些走，可它就是不快，依然滴答滴答慢悠悠地走着……相反感到快的时候也有，比如此时正在寝室睡觉的东方红，由于日以继夜学习疲劳过度，刚才还在甜睡之中，突然就被尿憋醒了，这时距离起床还有一个小时时间，便老大的不高兴，又想撒尿，又想再挠一小觉，但尿不撒不行，尿点子已屙拉到裤裆里了，水火不留情，只好强忍着困，边滴拉尿边往外跑，闭门合眼地在寝室外面哗哗尿起来，尿完打紧往回跑，胡乱用被把头蒙上，抓心挠肝地想进入梦乡，可岂能容易？！急得不行就盼时间能慢点，什么洗脸刷牙，上课吃饭，就是天王老子也不去管他，这时起床钟声开始响起，你虽然想起床，可还是困的要命，就还想睡，哪怕睡到钟声响完，再睡个一二分钟也行，然而根本不可能，二十几下的钟声早已响完，在意念中便恨那传达室打钟的老头，为何不多敲几下？！这时，有的同学已经起床洗脸刷牙，你才不得不从那小热被窝里爬起来。
其实这根本就不是说的时间快慢，而是说人的一种感觉，正如班长曹珍闲来无事时讲的那句话，什么“回笼觉、二房妻、干炸丸子、囟煮鸡，“四大香”，有闲人称为“四大香”，在这里居然能把“回笼觉”排在“二房妻”前面，这说的就是人的一种感觉，感觉乏困不行，说的是睡觉特别重要。同样的道理，有的男人认为“二房妻”比结发夫妻好，依然也是一种感觉，不是吗，丢开人的长相、年令等等审美和生存条件不说，其实谁和谁到一起都是一样的。再退一步说，男女到一起和有的人独自抚摸相比，从某种意思上讲，也是一样的。都是由于触碰才得到精神上的快慰，讲的都是感觉。而一个人的感觉是建立在需要基础上的，正如教植物课的赵老师讲的人吃饭一样，不是人馋，而是身体需要！睡觉也是需要，而不能说谁谁懒；推而广之讲，人身体上的各种器官或皮里肉外的诸多物件也是一样，它们既为人服务，它也有它自己的需要，所以它要什么，你就得给它什么；反之，如果你不给它，它就不能好好为你服务，它就要受到压抑，以至生病也说不定……
闲言少续，东方红早饭后刚要走进教室，已从家返回到学校的曹珍便从坐凳上站起迎出来，让自己到外面，两人站在房檐下。
曹珍先现出鄙夷的眼光，后又微微一笑，才小声说：“我和你打听一个人，一3班有个叫张玉英的女生，听说她家和你家是一个屯子的，是不是？”
“是呀！怎的？”
“可也没什么……”
“曹珍你也是，咱俩铺挨铺住着，有啥事儿你就说呗，何必吞吞吐吐的？！”
曹声声音更小说：“她出事儿了！”
“出什么事儿了？”
曹珍环顾了左右，看没一个同学来，才贴耳根嘁嘁喳喳说了一气……
原来英子上次无意中讲的——让她们班班长夏玉玲抚摸自己的话——已反映到学校团委艾书记那里去了。
东方红惊讶说：“你怎么知道的？”
“还我怎么知道的？！夏玉玲和我一个堡子住着，我跟她从小就处的好，只多个脑袋，前天星期六下晚回家，半道上她亲口对我说的，我怎能不知道？！”
“那她一个女生，艾书记是个男的，那种说不出口的话，她怎么能直接就对艾书记讲呀？”
“不是直接讲的！夏玉玲开始是当她们班班主任邱老师讲的，邱老师不也是个女的吗，而邱老师开始也没和艾书记直接去说，她是通过艾书记的媳妇，就是在图书室当管理员的那个，她是当她说的，管理员当然要当她丈夫艾书记讲！”
“要是那样的话，邱老师也不对，原因是即或英姐讲的不对，啊对，我不该当你叫她英姐，即或张玉英讲的不对，邱老师可以个别批评她，也不该向艾书记反映呀！”
“你不知道，邱老师嘴可不好了，一3班无论是那个学生，只要有屁大事儿，她都能向艾书记说，她挂着她能进步，因为她家成分高，听夏玉玲说，她家是地主。”
“再者说，关键是夏玉玲，人家张玉英当她说的那话未必不是好心，她不该再当她的班主任讲。”
“我也是这么看的；那张玉英这个人到底是怎样的人啊？”
“我实不相瞒对你说，她在小学就和一个班，她还当班长，挺好个人！”
“……”曹珍无语。
东方红瞅瞅曹珍说，“你当我说这话是啥意思？”
“我也实话实说，一个是想问问张玉英是啥样人，再就是提醒你一下，我对你过去说的那些瞎扯蛋的话，你千万别再当张玉英讲，一旦讲出去，不但对我不利，对你也不利。”
“你原来为的是这个呀？！那请你放心，我东方可不没事儿什么话都乱说的人。”
“那我就放心了。”
“你没听说艾书记知道后，学校是啥态度？”
“这个我真不知道，夏玉玲没当我说，再说学校啥态度，她怎么会晓得？！”
“我是问你，邱老师和艾书记媳妇讲了后，艾书记两口子还有没有什么回话？”
曹珍摇头说：“据我分析，如果有回话也只能是邱老师知道，但邱老师未必能告诉夏玉玲，你说是不是？”
东方红点头，两人进教室。东方红还没坐下，就见所有女生神情有些异样，有几个男生也用和平常不一样的眼光看着自己。说明事情不但班长曹珍知道，怕是同学们也知道了。既然本班同学都能知道，英子班级的同学更会知道，那么一传十十传百，全校师生慢慢也会知道。到那时英子就会成为全校议论的中心，她的名誉就成了问题，一个女生名誉一不好，她在班级以至在学校还怎么能呆得下去？！东方红就有一种不好的预感，特别是根据以前与西门光辉几次接触，话里话外透露出来的党支部孙书记，还有团委艾书记，他们正在抓阶级斗争，天天收集在全校教职员工及学生中出现的各种新动向，势必要拿英子的事情当成典型，校方绝不会善罢甘休！特别是那个艾书记每逢开大会上台讲话，总是振振有词地讲什么，我代表中国*青年团辽阳县三中委员会……声调很低，让人听着似乎带有一股杀气，令人不安，甚至毛骨悚然！那么对英子更会处心积虑，更不知会采取什么措施，能不能给记过处分，以至开除学藉撵回家去，都说不定，一旦那样，英子会不会寻死上吊……一这样想，东方红感到可怕极了！自己做为英子的同乡，童年时期的小伙伴，岂能坐视不救？！再说了，别看同学们都知道了，英子自己会不会知道，都很难说，那么就要立刻找她一下，尽快让她早一点知道，再给她出出主意，商量商量对策，等等。对！就这么办！……
这时，刘老师叫自己名字，提问一个单词，东方红啊地一声站起来，却无言以对，只好说，刘老师，我精神溜号了！刘老师批评道：上课要注意听讲！东方红脸红红坐下，方才意识到，自己不但没注意听讲，就连上课钟声何时响起、老师何时进来以及曹珍喊起立坐下，仿佛都没有听见，这怎么行？！关心英子倒是应该，但不能误了听讲，无论何时学习总是本份，于是才收回心来上课……
吃过中饭，东方红赶忙找英子，不料在半路迂到了，便将其拉到僻静处，英子依然如无事一般嘻嘻哈哈的样子，而东方红却急得不行，英子便问：“看你小红慌里慌张的样子，你有啥事，把我拉到一边？”
小红说：“你怎么还问上我了，你出事儿了，自己还不知道呀？”
“我出什么事儿了？说的怪吓人的。”
小红才将事情的原委，尤其是夏玉玲、邱老师、艾书记妻子如何长短，一应俱全地告诉了英子。
英子顿时乱了阵脚，忙说：“不对呀！刚才吃饭时，夏玉玲还把她吃的炒土豆夹给我一半，她说她什么菜都爱吃，就不爱吃土豆！”
“那她是故意奶哄你，你怎么心眼儿实到这个份上，人家把人卖吃了你都不知道！”
“怪不得的？！近些日子以来，我就觉得夏玉玲差神儿，她对我什么事儿都和过去不一样，特别是自从我当她说了让她抚摸那句话后，她再不说自己闹心了，一天可高兴了！……”
“原来还这样！那说明她也抚摸了自己，肯定的！”
“真要是这样，我不能答应夏玉玲，非把她脸掏乱不可！”
“那不行！咱们都已是中学生了，迂着什么事儿都要办到理上才对！”
“那我对她夏玉玲该如何是好呢？”
“这是明摆着的事儿，你再不能答理她，一定不要给她好脸看，让她心里得明白！”
“对班主任邱老师呢？”
“邱老师也不是个物，但人家是老师，咱不能越大格，你对她到什么时候都要尊敬！”
英子沉思片段说：“不行！尊敬老师倒是对的，但夏玉玲也抚摸了自己的事儿我得让邱老师知道！”
“那你也是猜测，你又没亲眼看见人家抚摸。”
“我当然不能乱说，但我要对邱老师讲，我的那句话是什么时候当夏玉玲说的，说了以后夏玉玲就不再闹心了，这些话我要讲，主要讲夏玉玲的神情变化，让邱老师自己合计去。”
“你若是这样倒行，不过关键不在邱老师那里，关键在学校，关键在艾书记如何动作，我分析学校和艾书记不能无动于衷，不能善罢甘休，很有可能拿你做个典型，当然这我只是个猜测，咱们不能不想到这一点。”
“能那样吗？若是那样的话，我书就不能念了，干脆夹行李卷回家算了！”
“那不行！咱们正是为了保证念书才想对策，念书才是最终目的。”
“什么对策？咱们一个学生，能把学校怎样，到什么时候不是小胳膊拧不过大腿？！”
“那咱们也要争取，不能坐地认输！对此我倒想，学校真要把你当个典型，想必艾书记只能在幕后抓，一定让你们班主任邱老师或者是学生会出面，这样我可以找西门光辉去谈，或者是通过我的班主任刘老师去找邱老师谈，或许能起到一点作用。”
“这一看还是你小红心眼子多，比我强百套！哎小红，真要有那天，实在不行的话，让我爸我妈到学校来一趟，向学校替我认个错，或许能起些作用；如果认错还不行，让我爸我妈来闹他们，特别是当艾书记闹，你看怎样？”
“不行！如果那样会适得其反，把事情越闹越大！眼下关键是你自己要明白一个道理……”
“道理？！我自己要明白什么道理？”
“因为抚摸那是一个女人的私事儿，压根就不该对外人讲，别说外人，就是当自己的爹娘都不能讲……”
“对爹娘都不能讲？！”
“那可不是怎的？！我就不信，你在家对我大伯，对我大娘讲过吗？”
“那倒没有！我怎么能说出口？！”
“这不说结了，既然当爹娘都不能说，为什么你能对夏玉玲讲？！这明显是不对吗！联想你小时候，你还记不记得，你和李小虎去大地挖野菜的事儿，又是什么结骨草，又是什么大腿肉，啥话你都当我说，倒是咱俩好，当我说保靠，可你嘴太松，特别是上了中学后还松，嘴没有把门的，这怎么能行！女人的私事儿不能随便往出说，那叫私事儿，私事儿，什么叫私事儿，你明白吗？”
“现在我明白了，再不明白不就是个傻子了！”
“我看你就是个傻子！”
英子心中如开水翻一样的不平静，不由得落下了眼泪。
小红给擦泪说：“还多亏咱班曹珍及时告诉了我，不然我们还被蒙在鼓里呢！”
上课的钟声响了，两人都往教室跑。
又到周一的清晨起床时候了。
说来时间这东西正如有人形容那样，它如一位没有脾气老人，总是那么不快不慢悠闲自得地向前走着。但对于人的感觉来说就不一样了。有时你让它快，它却很慢；反之亦然，你让它慢，它却很快。学生，特别是住宿的学生，比如东方红，更有这样的感觉。上一天课感觉就慢，从周一到周六，平均每天六节课，节节都慢，尤其那上课下课的缓缓钟声，慢得都能把人气死！然而尽管慢，你却得挺着，说句不太中听的话，就如小夹板扣上的小毛驴在磨房里转圈拉磨一样，那难耐的劲头，有时真是让人难以述说。可同样是一天，周日休息过的就快，早晨洗两件衣服便到中午，过晌上一趟街里回来就吃下晚饭，一天没怎么而乎，平平常常就过去了。特别是若迂到了什么比较开心的事情，比如东方红昨天在街上与西门和他的父母巧迂，更感到时间过的快。住宿生还有个感觉，白天上课觉得过的慢，尤其是在等吃中午和晚上两顿饭更慢，要上四节课才能把饭吃到嘴；夜间睡觉感到过的快。其实一宿也同样是十多个甚至十一二个钟头，可就觉得快，闭眼睛睁眼睛，眨眼工夫一宿时间过去了。再比如，平常上一节课觉得过的慢，但迂着考试时，同样是一节课四十五分钟时间，就特别感到快。当然也有另外的情况，比如说，小时候你在家早晨六点钟便醒来，大人告诉你早七点时，要领你出门串亲戚，正好还有一个钟头时间，你就盼能快点儿，便看着箱盖上的那架坐钟能快些走，可它就是不快，依然滴答滴答慢悠悠地走着……相反感到快的时候也有，比如此时正在寝室睡觉的东方红，由于日以继夜学习疲劳过度，刚才还在甜睡之中，突然就被尿憋醒了，这时距离起床还有一个小时时间，便老大的不高兴，又想撒尿，又想再挠一小觉，但尿不撒不行，尿点子已屙拉到裤裆里了，水火不留情，只好强忍着困，边滴拉尿边往外跑，闭门合眼地在寝室外面哗哗尿起来，尿完打紧往回跑，胡乱用被把头蒙上，抓心挠肝地想进入梦乡，可岂能容易？！急得不行就盼时间能慢点，什么洗脸刷牙，上课吃饭，就是天王老子也不去管他，这时起床钟声开始响起，你虽然想起床，可还是困的要命，就还想睡，哪怕睡到钟声响完，再睡个一二分钟也行，然而根本不可能，二十几下的钟声早已响完，在意念中便恨那传达室打钟的老头，为何不多敲几下？！这时，有的同学已经起床洗脸刷牙，你才不得不从那小热被窝里爬起来。
其实这根本就不是说的时间快慢，而是说人的一种感觉，正如班长曹珍闲来无事时讲的那句话，什么“回笼觉、二房妻、干炸丸子、囟煮鸡，“四大香”，有闲人称为“四大香”，在这里居然能把“回笼觉”排在“二房妻”前面，这说的就是人的一种感觉，感觉乏困不行，说的是睡觉特别重要。同样的道理，有的男人认为“二房妻”比结发夫妻好，依然也是一种感觉，不是吗，丢开人的长相、年令等等审美和生存条件不说，其实谁和谁到一起都是一样的。再退一步说，男女到一起和有的人独自抚摸相比，从某种意思上讲，也是一样的。都是由于触碰才得到精神上的快慰，讲的都是感觉。而一个人的感觉是建立在需要基础上的，正如教植物课的赵老师讲的人吃饭一样，不是人馋，而是身体需要！睡觉也是需要，而不能说谁谁懒；推而广之讲，人身体上的各种器官或皮里肉外的诸多物件也是一样，它们既为人服务，它也有它自己的需要，所以它要什么，你就得给它什么；反之，如果你不给它，它就不能好好为你服务，它就要受到压抑，以至生病也说不定……
闲言少续，东方红早饭后刚要走进教室，已从家返回到学校的曹珍便从坐凳上站起迎出来，让自己到外面，两人站在房檐下。
曹珍先现出鄙夷的眼光，后又微微一笑，才小声说：“我和你打听一个人，一3班有个叫张玉英的女生，听说她家和你家是一个屯子的，是不是？”
“是呀！怎的？”
“可也没什么……”
“曹珍你也是，咱俩铺挨铺住着，有啥事儿你就说呗，何必吞吞吐吐的？！”
曹声声音更小说：“她出事儿了！”
“出什么事儿了？”
曹珍环顾了左右，看没一个同学来，才贴耳根嘁嘁喳喳说了一气……
原来英子上次无意中讲的——让她们班班长夏玉玲抚摸自己的话——已反映到学校团委艾书记那里去了。
东方红惊讶说：“你怎么知道的？”
“还我怎么知道的？！夏玉玲和我一个堡子住着，我跟她从小就处的好，只多个脑袋，前天星期六下晚回家，半道上她亲口对我说的，我怎能不知道？！”
“那她一个女生，艾书记是个男的，那种说不出口的话，她怎么能直接就对艾书记讲呀？”
“不是直接讲的！夏玉玲开始是当她们班班主任邱老师讲的，邱老师不也是个女的吗，而邱老师开始也没和艾书记直接去说，她是通过艾书记的媳妇，就是在图书室当管理员的那个，她是当她说的，管理员当然要当她丈夫艾书记讲！”
“要是那样的话，邱老师也不对，原因是即或英姐讲的不对，啊对，我不该当你叫她英姐，即或张玉英讲的不对，邱老师可以个别批评她，也不该向艾书记反映呀！”
“你不知道，邱老师嘴可不好了，一3班无论是那个学生，只要有屁大事儿，她都能向艾书记说，她挂着她能进步，因为她家成分高，听夏玉玲说，她家是地主。”
“再者说，关键是夏玉玲，人家张玉英当她说的那话未必不是好心，她不该再当她的班主任讲。”
“我也是这么看的；那张玉英这个人到底是怎样的人啊？”
“我实不相瞒对你说，她在小学就和一个班，她还当班长，挺好个人！”
“……”曹珍无语。
东方红瞅瞅曹珍说，“你当我说这话是啥意思？”
“我也实话实说，一个是想问问张玉英是啥样人，再就是提醒你一下，我对你过去说的那些瞎扯蛋的话，你千万别再当张玉英讲，一旦讲出去，不但对我不利，对你也不利。”
“你原来为的是这个呀？！那请你放心，我东方可不没事儿什么话都乱说的人。”
“那我就放心了。”
“你没听说艾书记知道后，学校是啥态度？”
“这个我真不知道，夏玉玲没当我说，再说学校啥态度，她怎么会晓得？！”
“我是问你，邱老师和艾书记媳妇讲了后，艾书记两口子还有没有什么回话？”
曹珍摇头说：“据我分析，如果有回话也只能是邱老师知道，但邱老师未必能告诉夏玉玲，你说是不是？”
东方红点头，两人进教室。东方红还没坐下，就见所有女生神情有些异样，有几个男生也用和平常不一样的眼光看着自己。说明事情不但班长曹珍知道，怕是同学们也知道了。既然本班同学都能知道，英子班级的同学更会知道，那么一传十十传百，全校师生慢慢也会知道。到那时英子就会成为全校议论的中心，她的名誉就成了问题，一个女生名誉一不好，她在班级以至在学校还怎么能呆得下去？！东方红就有一种不好的预感，特别是根据以前与西门光辉几次接触，话里话外透露出来的党支部孙书记，还有团委艾书记，他们正在抓阶级斗争，天天收集在全校教职员工及学生中出现的各种新动向，势必要拿英子的事情当成典型，校方绝不会善罢甘休！特别是那个艾书记每逢开大会上台讲话，总是振振有词地讲什么，我代表中国*青年团辽阳县三中委员会……声调很低，让人听着似乎带有一股杀气，令人不安，甚至毛骨悚然！那么对英子更会处心积虑，更不知会采取什么措施，能不能给记过处分，以至开除学藉撵回家去，都说不定，一旦那样，英子会不会寻死上吊……一这样想，东方红感到可怕极了！自己做为英子的同乡，童年时期的小伙伴，岂能坐视不救？！再说了，别看同学们都知道了，英子自己会不会知道，都很难说，那么就要立刻找她一下，尽快让她早一点知道，再给她出出主意，商量商量对策，等等。对！就这么办！……
这时，刘老师叫自己名字，提问一个单词，东方红啊地一声站起来，却无言以对，只好说，刘老师，我精神溜号了！刘老师批评道：上课要注意听讲！东方红脸红红坐下，方才意识到，自己不但没注意听讲，就连上课钟声何时响起、老师何时进来以及曹珍喊起立坐下，仿佛都没有听见，这怎么行？！关心英子倒是应该，但不能误了听讲，无论何时学习总是本份，于是才收回心来上课……
吃过中饭，东方红赶忙找英子，不料在半路迂到了，便将其拉到僻静处，英子依然如无事一般嘻嘻哈哈的样子，而东方红却急得不行，英子便问：“看你小红慌里慌张的样子，你有啥事，把我拉到一边？”
小红说：“你怎么还问上我了，你出事儿了，自己还不知道呀？”
“我出什么事儿了？说的怪吓人的。”
小红才将事情的原委，尤其是夏玉玲、邱老师、艾书记妻子如何长短，一应俱全地告诉了英子。
英子顿时乱了阵脚，忙说：“不对呀！刚才吃饭时，夏玉玲还把她吃的炒土豆夹给我一半，她说她什么菜都爱吃，就不爱吃土豆！”
“那她是故意奶哄你，你怎么心眼儿实到这个份上，人家把人卖吃了你都不知道！”
“怪不得的？！近些日子以来，我就觉得夏玉玲差神儿，她对我什么事儿都和过去不一样，特别是自从我当她说了让她抚摸那句话后，她再不说自己闹心了，一天可高兴了！……”
“原来还这样！那说明她也抚摸了自己，肯定的！”
“真要是这样，我不能答应夏玉玲，非把她脸掏乱不可！”
“那不行！咱们都已是中学生了，迂着什么事儿都要办到理上才对！”
“那我对她夏玉玲该如何是好呢？”
“这是明摆着的事儿，你再不能答理她，一定不要给她好脸看，让她心里得明白！”
“对班主任邱老师呢？”
“邱老师也不是个物，但人家是老师，咱不能越大格，你对她到什么时候都要尊敬！”
英子沉思片段说：“不行！尊敬老师倒是对的，但夏玉玲也抚摸了自己的事儿我得让邱老师知道！”
“那你也是猜测，你又没亲眼看见人家抚摸。”
“我当然不能乱说，但我要对邱老师讲，我的那句话是什么时候当夏玉玲说的，说了以后夏玉玲就不再闹心了，这些话我要讲，主要讲夏玉玲的神情变化，让邱老师自己合计去。”
“你若是这样倒行，不过关键不在邱老师那里，关键在学校，关键在艾书记如何动作，我分析学校和艾书记不能无动于衷，不能善罢甘休，很有可能拿你做个典型，当然这我只是个猜测，咱们不能不想到这一点。”
“能那样吗？若是那样的话，我书就不能念了，干脆夹行李卷回家算了！”
“那不行！咱们正是为了保证念书才想对策，念书才是最终目的。”
“什么对策？咱们一个学生，能把学校怎样，到什么时候不是小胳膊拧不过大腿？！”
“那咱们也要争取，不能坐地认输！对此我倒想，学校真要把你当个典型，想必艾书记只能在幕后抓，一定让你们班主任邱老师或者是学生会出面，这样我可以找西门光辉去谈，或者是通过我的班主任刘老师去找邱老师谈，或许能起到一点作用。”
“这一看还是你小红心眼子多，比我强百套！哎小红，真要有那天，实在不行的话，让我爸我妈到学校来一趟，向学校替我认个错，或许能起些作用；如果认错还不行，让我爸我妈来闹他们，特别是当艾书记闹，你看怎样？”
“不行！如果那样会适得其反，把事情越闹越大！眼下关键是你自己要明白一个道理……”
“道理？！我自己要明白什么道理？”
“因为抚摸那是一个女人的私事儿，压根就不该对外人讲，别说外人，就是当自己的爹娘都不能讲……”
“对爹娘都不能讲？！”
“那可不是怎的？！我就不信，你在家对我大伯，对我大娘讲过吗？”
“那倒没有！我怎么能说出口？！”
“这不说结了，既然当爹娘都不能说，为什么你能对夏玉玲讲？！这明显是不对吗！联想你小时候，你还记不记得，你和李小虎去大地挖野菜的事儿，又是什么结骨草，又是什么大腿肉，啥话你都当我说，倒是咱俩好，当我说保靠，可你嘴太松，特别是上了中学后还松，嘴没有把门的，这怎么能行！女人的私事儿不能随便往出说，那叫私事儿，私事儿，什么叫私事儿，你明白吗？”
“现在我明白了，再不明白不就是个傻子了！”
“我看你就是个傻子！”
英子心中如开水翻一样的不平静，不由得落下了眼泪。
小红给擦泪说：“还多亏咱班曹珍及时告诉了我，不然我们还被蒙在鼓里呢！”
上课的钟声响了，两人都往教室跑。