对斯普林曼而言，老温特和菲尔·杰克逊最大的不同，是前者是从NCAA“走”出去的。
老温特1952年开始执教NCAA的时候30岁不到，是NCAA当时最年轻的教练。
在大学执教了近20年后，他才进入到NBA开启自己的执教生涯，并在85年成为菲尔·杰克逊的助理教练，开启了三角进攻在NBA的伟大时代。
现在的话，已经84岁的老温特不再担任菲尔·杰克逊的助理教练，而是湖人队的球队顾问。
斯普林曼之所以会选老温特有两个方面的原因。
一是老温特是土生土长的德州人，对德州球队自然会额外垂青。
二的话，就是他们下一场的比赛对手是堪萨斯州立大学。
堪萨斯州立大学虽然不如堪萨斯大学来的有名，但是比德州大学还是名声响了不少的。
祖上的话他们有过一个名人堂级别的球员，米奇·里奇蒙德。
国内球迷对他应该不会太熟悉。
这是一个和乔丹同时代的球星，简单的罗列一下他所取得的成就：
NBA最佳新秀，6次NBA全明星阵容，一次全明星赛MVP，3次2阵，2次3阵，96年梦之队成员，2002年湖人队冠军成员，生涯场均21分。
和之前德州理工的“蝙蝠侠”托尼·巴蒂相比，这算上无比耀眼的存在了。
不过即便是这种级别的传奇球员，在堪萨斯州立的影响力也还是没法和老温特相比。
老温特从1954年开始，到1969离开NCAA，一共在堪萨斯州立执教了15年的时间。
在这15年时间里，他率队8次打进NCAA精英八强，并且2度杀进最终四强，他本人也当选过NCAA年度最佳教练。
可以说那一段岁月里堪萨斯州立是NCAA的绝对豪强，常年在权势榜中排名前列的存在。
所以借着和堪萨斯州立交手的机会联系上老温特，加上德州球队的身份，见个面应该还是可以做到的。
三天后，德州大学坐镇主场迎战堪萨斯州立大学。
堪萨斯州立大学现在的实力在big12联盟里面排名靠前，球队的当家球星是大三的卡迪尔·马丁。
马丁上赛季入选了big12的第二阵容，得分能力很强。
历史中马丁打完大学四年参加选秀落选，但靠着自己的努力打上了NBA，也算是励志人物。
这场比赛打的比较激烈，不过打到关键时刻杜兰特连续得分，德州大学以71比61赢下比赛。
赛后的技术统计，杜兰特全场最高27分，林影13分11板5助攻。
比赛结束后，斯普林曼找到了堪萨斯州立大学的主教练，并通过他电话联系上了老温特。
老温特比他想象中的要热情。
三角进攻在NBA很成功，但是现在除了湖人队没人在用这个战术，就连堪萨斯州立也没在用了。
因为这个战术对球队配置、战术素养的要求都非常高。
从某种意义上来说，它有点儿一脉单传的意思。
所以有人愿意学，老温特自然很开心，因为这意味着他一生的心血可以得到传承。
沟通进行的很愉快，两人定在两天后见面。
在确定了时间后，斯普林曼找到了杜兰特和林影，他准备带着两人一起去见老温特。
如果能够得到老温特的“授业解惑”，那对两人掌握三角进攻肯定是有帮助的。
林影听到斯普林曼要带他见老温特的时候还是有些激动。
有句话叫百闻不如一见。
以前他对三角进攻也只是停留在一个名词上，和普林斯顿、跑轰、挡拆那些战术没什么区别。
但是之前看了湖人和公牛的比赛，真的用一种研究的态度去看后，才发现这种战术的牛逼之处。
这就好比你看到了一副很伟大的画作，你现在要去和画这幅画的画家见面！
而且斯普林曼和老温特约定见面的地方也很有意思，是在洛杉矶的一个室内球馆。
这就差明说要老温特手把手教杜兰特他们怎么打三角战术了！
老温特头发花白，脸蛋臃肿且布满皱纹，一个80多岁西方老人该有的样子。
不过他的精神看起来还非常旺盛。
历史中这位足足活了96岁，差点百年，在NBA球员里面绝对算长寿的了。
对斯普林曼这种直接的行为，老温特表示……很喜欢！
本来他就有心传授，斯普林曼还带上了球员，这倒是方便了很多。
而且对他杜兰特也有所耳闻，全美前三的高中生，这赛季打到现在也展现出顶级的得分天赋，想不让人关注都难。
倒是看到林影的时候他有些意外，他以为斯普林曼带来的会是那种传统的大中锋。
不过在接下来的聊天和展示的环节中，老温特对林影有了新的认识。
而且在他的脑海中很快就浮现出了另外一个大个子的身影。
托尼·库科奇。
“他们很适合这个战术。”
在意识到这点后，他也给斯普林曼吃了一颗定心丸。
再接着，他就开始手把手教起来了。
三角进攻，是一种体系化的进攻。
按照老温特的讲解，是一种以“解读并反应”为基础的进攻战术。
这话听着有些不好理解，通俗点的说法，就是阅读对手的防守，然后建立合理的三角，寻找到得分机会。
这是一种理念，然后根据站位和终结点的不同，大致上可以分为四类进攻，分别是：Low.Post、Pinch.Post、Corner.Pnr和PnrBlind.Pig。
翻译成中文的话，就是低位单打、弱侧牛角、拐角挡拆和瞎眼的猪。
当然这是四种基本战术，就像老温特强调的概念一样，三角进攻并不是固定落位，是需要阅读并反应的。
所以在这四种基础的战术上演化出了很多细节战术，就是无穷无尽的。
然后老温特根据杜兰特和林影的技术特点，注重讲了Low.Post，也就是低位单打的战术。
林影所看到的乔丹落低位，库科奇在弧顶持球的打法，其实是低位单打的演变战术之一。
区别只是在于把原本落在低位的从内线变成了外线。
和林影之前想的一样，这种战术就是发挥乔丹在低位破坏力的。
当然老温特讲的绝不只是林影想到的这一点，单就这个低位进攻的细节他就讲了很多。
因为就像他一开始就讲的那些，三角进攻的核心是阅读并反应，那么阅读就是前提。
就跟普通人打篮球一样，水平低的是先想好了用什么技术发动进攻，水平高的是根据防守选择用什么技术进攻。
所以什么时候让杜兰特沉到内线去，这就是很细节的问题了。
然后如果打不了这个战术，没关系，三角进攻可以随时切换。
老温特接着讲的，就是Corner.Pnr，也就是拐角挡拆。
拐角挡拆一般是一号位和三号位配合的战术。
这里要求一号位有一定的突破和投篮能力，三号位有不错的传球能力。
具体的话，参考历史中公牛队的皮蓬和科尔，湖人队的奥多姆和费舍尔。
这个战术在四十五度角位置发动，一号位把球给到三号位，然后借着三号位挡拆接手递手传球发动进攻，可以走底角投三分，也可以借篮下五号位的挡拆突破得分，又或者走内侧直接突破得分。
还是按句话，阅读并反应，根据对手的防守侧重选择最合理的进攻路线。
然后，也和低位进攻一样，这个战术发起也不一定必须得是一号位和三号位。
有突破和投篮能力，奥古斯汀可以，他也是一号位。
但是三号位的角色可以由四号位的林影来扮演，因为林影的传球能力更出色。
而且他还有稳定的外线空位投篮能力，可以为一号位创造更大的进攻空间。
这个战术的特点就是杜兰特不一定非得参与了，可以在杜兰特在场下休息的时候使用。
只是单纯的几个战术讲解，林影就感觉自己新世界的大门又被打开很多了。
而且他也意识到自己之前看录像分析出的结论还是片面的。
真正的三角进攻不单纯是一个巨星单打战术，它要远比想象中的复杂和高级。
授业解惑，果然和单纯的看理论书是不一样的。
一个下午的时间很快，如果可以的话，林影希望时间可以走的慢一些。
但是老温特毕竟年纪大了，给他们讲解了一下午精力也消耗的差不多。
而且等到他讲解完，他对林影的看法和刚来的时候已经完全不一样了。
这东西就跟真的上课一样，老师上完课，学生的好与坏自然能分辨出来。
具体表现在，临别的时候老温特不仅把自己带来的书送了林影一本，而且还在上面写上了自己的邮箱。
“如果有什么问题，可以给我发电子邮件。”
这是赤果果的偏爱。
不过也没毛病，是金子总会发光。
之前斯普林曼对林影的欣赏，到现在老温特的偏爱，这些都是证明。
或者你可以把它理解为一种天赋，战术上的天赋。
就跟很多奇幻小说里一样，林影的科技树和别人的不太一样。
但不一样的科技树修炼的人少，自然也容易得到同类人的青睐。
有了理论，也有了理解，再接着就是训练了。
三角战术要掌握起来可绝不是那么简单的事情。
就像历史中在一众助教们接连失败后，菲尔·杰克逊也曾说过他并不感到意外。
因为三角战术需要大量的基础训练，去提升球员阅读比赛的能力，传球能力，默契度等等。
这绝不是像小说里那样“被人追杀、掉落悬崖、大难不死、习得神功”那么简单的。
不过对林影和杜兰特平时训练的内容里面有一半都是基础训练，所以他们上手比其他人快不少。
巴恩斯的老练在这种时候也体现出来了。
球队在训练三角进攻，但他就是不用，就是玩儿……才不是。
他并没有着急把球队的新战术用到比赛中，因为他知道如果用了新战术输球的话，那会很打击队员训练积极性的。
这就跟憋大招一样，你没憋好进度条是放不出来的。
而且巴恩斯也有憋大招的资本。
德州大学最近战绩不错，打堪萨斯打不过，但是面对其他对手的时候还是很有把握的。
时间飞逝，转眼一月后。
在过去的这一月，德州大学一共打了6场比赛，包括2场邀请赛，战绩是5胜1负。
随着新首发阵容的默契度增加，球队的竞争力也在不断提升。
而且凭借着这一波不错的战绩，他们在big12赛区的排名也来到了第三的位置。
也就在这个时候，巴恩斯开始把三角进攻摆出来了。
2月的第一场比赛，德州大学和德州理工迎来了赛季的第二次交锋。
这一次是在德州理工的主场。
也就是这场比赛，到场的球迷时隔多年后又一次在NCAA的赛场上见到了三角进攻战术。
虽然这个三角进攻和当初他们见过的有些不太一样，但是却同样有效。
林影的传球能力，奥古斯汀的三分和突破，甚至詹姆斯的空切能力，都在比赛中得到了非常好的展示。
当然给球迷视觉上最大冲击力的还是杜兰特在低位的巨大杀伤力。
本来NCAA因为场地小，你想像NBA那样舒舒服服低位单打是很难的。
但是三角战术解决了这个问题。
在温德尔把德州理工的中锋卡住之后，杜兰特在篮下得到了大量的低位单打机会。
NCAA绝对五号位的身高臂展，还有相比赛季初得到了明显提升的对抗，他打对面的锋线和后卫优势太大了。
即便那边温德尔有时候没卡住人，杜兰特转身后面对对方中锋也能够轻松制造杀伤。
“他打的就像是迈克尔·乔丹！”
就连主场解说员在看到杜兰特的表演之后都忍不住发出感慨。
最终，杜兰特全场轰下了35分，以刷新赛季新高的得分率队成功复仇了德州理工。
“他叫我迈克尔！迈克尔！”
赛后回更衣室的通道里，杜兰特一脸兴奋地冲着林影喊。
杜兰特的兴奋能够理解，乔丹在篮球运动员的心目中就是神一样的存在。
尽管可能解说员那么说更多是因为联想到了当初公牛队打球时乔丹低位单打的场景。
但不管因为什么，能把你和乔丹相比就已经是一种极高的赞誉了。
林影也难掩兴奋地点头。
距离和堪萨斯再次交手还有一个月的时间，但是他也已经开始有些迫不及待了。
老温特1952年开始执教NCAA的时候30岁不到，是NCAA当时最年轻的教练。
在大学执教了近20年后，他才进入到NBA开启自己的执教生涯，并在85年成为菲尔·杰克逊的助理教练，开启了三角进攻在NBA的伟大时代。
现在的话，已经84岁的老温特不再担任菲尔·杰克逊的助理教练，而是湖人队的球队顾问。
斯普林曼之所以会选老温特有两个方面的原因。
一是老温特是土生土长的德州人，对德州球队自然会额外垂青。
二的话，就是他们下一场的比赛对手是堪萨斯州立大学。
堪萨斯州立大学虽然不如堪萨斯大学来的有名，但是比德州大学还是名声响了不少的。
祖上的话他们有过一个名人堂级别的球员，米奇·里奇蒙德。
国内球迷对他应该不会太熟悉。
这是一个和乔丹同时代的球星，简单的罗列一下他所取得的成就：
NBA最佳新秀，6次NBA全明星阵容，一次全明星赛MVP，3次2阵，2次3阵，96年梦之队成员，2002年湖人队冠军成员，生涯场均21分。
和之前德州理工的“蝙蝠侠”托尼·巴蒂相比，这算上无比耀眼的存在了。
不过即便是这种级别的传奇球员，在堪萨斯州立的影响力也还是没法和老温特相比。
老温特从1954年开始，到1969离开NCAA，一共在堪萨斯州立执教了15年的时间。
在这15年时间里，他率队8次打进NCAA精英八强，并且2度杀进最终四强，他本人也当选过NCAA年度最佳教练。
可以说那一段岁月里堪萨斯州立是NCAA的绝对豪强，常年在权势榜中排名前列的存在。
所以借着和堪萨斯州立交手的机会联系上老温特，加上德州球队的身份，见个面应该还是可以做到的。
三天后，德州大学坐镇主场迎战堪萨斯州立大学。
堪萨斯州立大学现在的实力在big12联盟里面排名靠前，球队的当家球星是大三的卡迪尔·马丁。
马丁上赛季入选了big12的第二阵容，得分能力很强。
历史中马丁打完大学四年参加选秀落选，但靠着自己的努力打上了NBA，也算是励志人物。
这场比赛打的比较激烈，不过打到关键时刻杜兰特连续得分，德州大学以71比61赢下比赛。
赛后的技术统计，杜兰特全场最高27分，林影13分11板5助攻。
比赛结束后，斯普林曼找到了堪萨斯州立大学的主教练，并通过他电话联系上了老温特。
老温特比他想象中的要热情。
三角进攻在NBA很成功，但是现在除了湖人队没人在用这个战术，就连堪萨斯州立也没在用了。
因为这个战术对球队配置、战术素养的要求都非常高。
从某种意义上来说，它有点儿一脉单传的意思。
所以有人愿意学，老温特自然很开心，因为这意味着他一生的心血可以得到传承。
沟通进行的很愉快，两人定在两天后见面。
在确定了时间后，斯普林曼找到了杜兰特和林影，他准备带着两人一起去见老温特。
如果能够得到老温特的“授业解惑”，那对两人掌握三角进攻肯定是有帮助的。
林影听到斯普林曼要带他见老温特的时候还是有些激动。
有句话叫百闻不如一见。
以前他对三角进攻也只是停留在一个名词上，和普林斯顿、跑轰、挡拆那些战术没什么区别。
但是之前看了湖人和公牛的比赛，真的用一种研究的态度去看后，才发现这种战术的牛逼之处。
这就好比你看到了一副很伟大的画作，你现在要去和画这幅画的画家见面！
而且斯普林曼和老温特约定见面的地方也很有意思，是在洛杉矶的一个室内球馆。
这就差明说要老温特手把手教杜兰特他们怎么打三角战术了！
老温特头发花白，脸蛋臃肿且布满皱纹，一个80多岁西方老人该有的样子。
不过他的精神看起来还非常旺盛。
历史中这位足足活了96岁，差点百年，在NBA球员里面绝对算长寿的了。
对斯普林曼这种直接的行为，老温特表示……很喜欢！
本来他就有心传授，斯普林曼还带上了球员，这倒是方便了很多。
而且对他杜兰特也有所耳闻，全美前三的高中生，这赛季打到现在也展现出顶级的得分天赋，想不让人关注都难。
倒是看到林影的时候他有些意外，他以为斯普林曼带来的会是那种传统的大中锋。
不过在接下来的聊天和展示的环节中，老温特对林影有了新的认识。
而且在他的脑海中很快就浮现出了另外一个大个子的身影。
托尼·库科奇。
“他们很适合这个战术。”
在意识到这点后，他也给斯普林曼吃了一颗定心丸。
再接着，他就开始手把手教起来了。
三角进攻，是一种体系化的进攻。
按照老温特的讲解，是一种以“解读并反应”为基础的进攻战术。
这话听着有些不好理解，通俗点的说法，就是阅读对手的防守，然后建立合理的三角，寻找到得分机会。
这是一种理念，然后根据站位和终结点的不同，大致上可以分为四类进攻，分别是：Low.Post、Pinch.Post、Corner.Pnr和PnrBlind.Pig。
翻译成中文的话，就是低位单打、弱侧牛角、拐角挡拆和瞎眼的猪。
当然这是四种基本战术，就像老温特强调的概念一样，三角进攻并不是固定落位，是需要阅读并反应的。
所以在这四种基础的战术上演化出了很多细节战术，就是无穷无尽的。
然后老温特根据杜兰特和林影的技术特点，注重讲了Low.Post，也就是低位单打的战术。
林影所看到的乔丹落低位，库科奇在弧顶持球的打法，其实是低位单打的演变战术之一。
区别只是在于把原本落在低位的从内线变成了外线。
和林影之前想的一样，这种战术就是发挥乔丹在低位破坏力的。
当然老温特讲的绝不只是林影想到的这一点，单就这个低位进攻的细节他就讲了很多。
因为就像他一开始就讲的那些，三角进攻的核心是阅读并反应，那么阅读就是前提。
就跟普通人打篮球一样，水平低的是先想好了用什么技术发动进攻，水平高的是根据防守选择用什么技术进攻。
所以什么时候让杜兰特沉到内线去，这就是很细节的问题了。
然后如果打不了这个战术，没关系，三角进攻可以随时切换。
老温特接着讲的，就是Corner.Pnr，也就是拐角挡拆。
拐角挡拆一般是一号位和三号位配合的战术。
这里要求一号位有一定的突破和投篮能力，三号位有不错的传球能力。
具体的话，参考历史中公牛队的皮蓬和科尔，湖人队的奥多姆和费舍尔。
这个战术在四十五度角位置发动，一号位把球给到三号位，然后借着三号位挡拆接手递手传球发动进攻，可以走底角投三分，也可以借篮下五号位的挡拆突破得分，又或者走内侧直接突破得分。
还是按句话，阅读并反应，根据对手的防守侧重选择最合理的进攻路线。
然后，也和低位进攻一样，这个战术发起也不一定必须得是一号位和三号位。
有突破和投篮能力，奥古斯汀可以，他也是一号位。
但是三号位的角色可以由四号位的林影来扮演，因为林影的传球能力更出色。
而且他还有稳定的外线空位投篮能力，可以为一号位创造更大的进攻空间。
这个战术的特点就是杜兰特不一定非得参与了，可以在杜兰特在场下休息的时候使用。
只是单纯的几个战术讲解，林影就感觉自己新世界的大门又被打开很多了。
而且他也意识到自己之前看录像分析出的结论还是片面的。
真正的三角进攻不单纯是一个巨星单打战术，它要远比想象中的复杂和高级。
授业解惑，果然和单纯的看理论书是不一样的。
一个下午的时间很快，如果可以的话，林影希望时间可以走的慢一些。
但是老温特毕竟年纪大了，给他们讲解了一下午精力也消耗的差不多。
而且等到他讲解完，他对林影的看法和刚来的时候已经完全不一样了。
这东西就跟真的上课一样，老师上完课，学生的好与坏自然能分辨出来。
具体表现在，临别的时候老温特不仅把自己带来的书送了林影一本，而且还在上面写上了自己的邮箱。
“如果有什么问题，可以给我发电子邮件。”
这是赤果果的偏爱。
不过也没毛病，是金子总会发光。
之前斯普林曼对林影的欣赏，到现在老温特的偏爱，这些都是证明。
或者你可以把它理解为一种天赋，战术上的天赋。
就跟很多奇幻小说里一样，林影的科技树和别人的不太一样。
但不一样的科技树修炼的人少，自然也容易得到同类人的青睐。
有了理论，也有了理解，再接着就是训练了。
三角战术要掌握起来可绝不是那么简单的事情。
就像历史中在一众助教们接连失败后，菲尔·杰克逊也曾说过他并不感到意外。
因为三角战术需要大量的基础训练，去提升球员阅读比赛的能力，传球能力，默契度等等。
这绝不是像小说里那样“被人追杀、掉落悬崖、大难不死、习得神功”那么简单的。
不过对林影和杜兰特平时训练的内容里面有一半都是基础训练，所以他们上手比其他人快不少。
巴恩斯的老练在这种时候也体现出来了。
球队在训练三角进攻，但他就是不用，就是玩儿……才不是。
他并没有着急把球队的新战术用到比赛中，因为他知道如果用了新战术输球的话，那会很打击队员训练积极性的。
这就跟憋大招一样，你没憋好进度条是放不出来的。
而且巴恩斯也有憋大招的资本。
德州大学最近战绩不错，打堪萨斯打不过，但是面对其他对手的时候还是很有把握的。
时间飞逝，转眼一月后。
在过去的这一月，德州大学一共打了6场比赛，包括2场邀请赛，战绩是5胜1负。
随着新首发阵容的默契度增加，球队的竞争力也在不断提升。
而且凭借着这一波不错的战绩，他们在big12赛区的排名也来到了第三的位置。
也就在这个时候，巴恩斯开始把三角进攻摆出来了。
2月的第一场比赛，德州大学和德州理工迎来了赛季的第二次交锋。
这一次是在德州理工的主场。
也就是这场比赛，到场的球迷时隔多年后又一次在NCAA的赛场上见到了三角进攻战术。
虽然这个三角进攻和当初他们见过的有些不太一样，但是却同样有效。
林影的传球能力，奥古斯汀的三分和突破，甚至詹姆斯的空切能力，都在比赛中得到了非常好的展示。
当然给球迷视觉上最大冲击力的还是杜兰特在低位的巨大杀伤力。
本来NCAA因为场地小，你想像NBA那样舒舒服服低位单打是很难的。
但是三角战术解决了这个问题。
在温德尔把德州理工的中锋卡住之后，杜兰特在篮下得到了大量的低位单打机会。
NCAA绝对五号位的身高臂展，还有相比赛季初得到了明显提升的对抗，他打对面的锋线和后卫优势太大了。
即便那边温德尔有时候没卡住人，杜兰特转身后面对对方中锋也能够轻松制造杀伤。
“他打的就像是迈克尔·乔丹！”
就连主场解说员在看到杜兰特的表演之后都忍不住发出感慨。
最终，杜兰特全场轰下了35分，以刷新赛季新高的得分率队成功复仇了德州理工。
“他叫我迈克尔！迈克尔！”
赛后回更衣室的通道里，杜兰特一脸兴奋地冲着林影喊。
杜兰特的兴奋能够理解，乔丹在篮球运动员的心目中就是神一样的存在。
尽管可能解说员那么说更多是因为联想到了当初公牛队打球时乔丹低位单打的场景。
但不管因为什么，能把你和乔丹相比就已经是一种极高的赞誉了。
林影也难掩兴奋地点头。
距离和堪萨斯再次交手还有一个月的时间，但是他也已经开始有些迫不及待了。